Benjamin Grondines, Café-Coop de la coopérative de solidarité « Jeunes en Tête »

Jeunes en tête et ses membres désirent créer un lieu de rencontre convivial afin de promouvoir des activités de réseautage. Le lieu de rencontre sera un espace d'échanges et d'informations culturelles et sociales. Ce projet permettra aux jeunes adultes de se dynamiser, de se réseauter, de devenir des citoyens accomplis et intégrer à leur communauté. Ce projet est en fait une structure animée qui favorisera la création de projets de toutes sortes. Les jeunes pourront y faire naître eux-mêmes des activités correspondantes à leurs besoins. Enfin, ce lieu deviendra une référence pour les jeunes et la communauté. 

Fernando Gabrielli, Marcelo Marcos e Pedro, Lambda Radiomateur

Créer une station radio amateur pour discuter des problèmes sociaux de notre communauté, comme le trafic de drogues par les conducteurs de taxi, la prostitution des enfants et la protection de l'environnement.

Sarah Grenier et Romain Malagnoux, Rééquilibre surconsommation pauvreté

Le projet consiste en l'acheminement de matériel de première nécessité venant du Québec vers des pays en voie de développement. Le matériel provient de différents organismes de récupération de la région de Québec. Il est par la suite sélectionné, trié, emballé et entreposé en attente d'être envoyé. Le matériel est transporté par voie maritime jusqu'au pays visé. Pour l'année 2008-2009, le pays cible est le Guatemala. Le matériel envoyé correspond à des besoins criant auprès de la population rurale au Guatemala.

Milena Mitic (République de Macédoine), Création du Centre sur l'éducation au concept de l'entrepreneuriat

Ce centre favorisera l'insertion des jeunes sur le marché du travail. Il soutiendra les jeunes à identifier les besoins réels du marché du travail. Il encouragera les jeunes à oser prendre les risques de leurs projets dans la recherche de fonds. Il sensibilisera sur les concepts du bénévolat et l'importance des échanges internationaux et interculturels. 

Maude Pichereau, ArtPartheid Mundial

Spectacle artistique d'éducation populaire visant l'éveil et l'action citoyens. Par diverses formes artistiques (slam, arts visuels, art de la scène, poésie), ArtPartheid Mundial vulgarise la mondialisation : apartheid mondial, destruction globale et contrôle des populations. Il conscientise aussi au pouvoir et à l'importance de la citoyenneté. Il prend la forme d'une manifestation itinérante par et pour les populations défavorisées. 

Butaije Maïte, La parole aux jeunes.

Créer un espace de dialogue entre jeunes d'origines différentes. Le projet en question consiste en la réalisation d'un reportage audiovisuel au sein duquel des jeunes appartenant à un quartier spécifique s'exprimeraient à propos de leurs réalités quotidiennes. Le média audiovisuel deviendrait ainsi un moyen d'expression positif au même titre que la danse, la musique. Il s'agit de donner la parole aux personnes trop peu représentées positivement dans la société civile. Le reportage deviendrait un outil de visibilité à destination des écoles, des maisons de jeunes et permettrait aux jeunes de se valoriser à travers leurs propres témoignages.

Pierre-Yves Ollivier, Eterces 2008 CES : Construction, écologie et solidarité

Améliorer l'aménagement de nos territoires en organisant une rencontre de 150-200 étudiants internationaux en génie civil, architecture et urbanisme pendant 5 jours, à Paris, en avril 2009.  Cette rencontre permettrait de mutualiser les savoirs, d'accroître la coopération entre les pays, de réduire les inégalités, de trouver des solutions durables en matière d'écologie, de solidarité et d'esthétique.

Maria Niffece, Journal du citoyen

Créer un espace de communication entre le citoyen et le politicien local afin d'améliorer l'état de santé du citoyen. Un bulletin communal existe, mais l'information est décentralisée. Ici, elle serait ascendante. Bien souvent la communication est biaisée, le journal permettrait une liberté d'expression (dans le respect de l'autre) du citoyen. L'éducateur sera le relais, une aide à la reformulation de sa demande.  

Céline Wayntraub, Jeunesse active

Créer un site web sur lequel des jeunes de pays et de continents différents peuvent mettre en ligne des réactions-créations sur un thème choisi. Ils pourront donc mettre en ligne leurs documentaires, photographies, etc. Les jeunes pourront aussi échanger leurs points de vue, leur culture sur le forum. Le projet favorise un échange entre jeunes éloignés l'un de l'autre, qui permettra aux jeunes de s'exprimer et d'écouter. La jeunesse de prouver qu'elle est toujours active et qu'elle a un avis. 

Karine Belzile, Tadam Tortue

5 % de la population mondiale souffre d'un handicap oral qui la gêne pour communiquer. À celui-là, s'ajoute des problèmes de diagnostic, d'accès aux services et de méconnaissance. Tadam Tortue a créé un jeu de société pour permettre aux jeunes de 4 à 10 ans de développer leurs aptitudes de communication. Évolutif et adaptable, ce jeu s'adresse aux jeunes eux-mêmes, à leurs proches et aux intervenants qui travaillent auprès d'eux.

Isabelle Gagnon, Natur'urbaine

Natur'urbaine est un projet d'éducation populaire qui vise à sensibiliser les citoyens à l'importance d'un milieu de vie agréable, ainsi qu'au pouvoir d'amélioration des conditions de vie. Le projet mise sur le transfert des connaissances et des compétences en horticulture ornementale et en jardinage pour ainsi améliorer l'autonomie et l'accès à une saine alimentation. Le projet s'adresse aux personnes des premiers quartiers de Trois-Rivières, en situation de pauvreté et faiblement scolarisées, qui se soucient de l'environnement, mais qui ne savent pas comment agir directement sur leurs milieux de vie.

Anne Lemieux, Documentaire sur les bienfaits des pratiques touristiques responsables

Réaliser un documentaire sur les nouvelles pratiques touristiques dites alternatives afin de démontrer leurs bienfaits sur le patrimoine culturel et naturel, ainsi que sur les populations locales. Le projet se réalisera dans la Zona de Gracias, au Honduras, là où se déroulent déjà des projets locaux basés sur le tourisme alternatif. Il vise à poser un regard critique pour informer et sensibiliser les jeunes étudiants des collèges et des universités à varier et changer leurs pratiques touristiques au bénéfice de tous.

Dominique Calande, La conscience de sa place dans le monde et le pouvoir d'agir

Le projet a pour but de former les enseignants à acquérir les capacités leur permettant de gérer/animer des ateliers philosophiques avec les enfants. Ce projet a pour objectif d'éveiller, chez l'enfant, la conscience de l'importance de l'autre et de l'environnement. L'enfant a pour moi un potentiel incroyable, l'adulte a le pouvoir de soutenir l'éveil de ce potentiel.

Amélie Racine, StayNomad

StayNomad est un réseau social s'adressant aux voyageurs et citoyens qui partagent l'intérêt de découvrir d'autres cultures et d'explorer de nouveaux horizons. Plus précisément, le site offre à ses membres l'opportunité de : 1) se rencontrer pour vivre des expériences enrichissantes ; 2) voyager à moindre coût (par le biais de commandites et financement) ;

3) partager leurs récits de voyage.

Samir Moudir, Et au Québec, c'est comment ?

Améliorer l'employabilité des jeunes Français en difficulté et éloignés du marché du travail en leur faisant goûter l'expérience québécoise en passant par un organisme québécois qui vient en aide aux jeunes immigrés dans leur processus d'intégration socioprofessionnelle. L'objectif est d'améliorer l'échange et la mobilité franco-québécoise. Le projet s'adresse à une population éloignée des critères d'admissibilité des programmes d'échange en général. Il vise les partenaires suivant : l'Agence nationale pour l'emploi, en France, et Emploi-Québec.

Geneviève Charbonneau, Fenêtre sur la communauté des personnes handicapées

Amener la communauté des organismes d'aide aux personnes handicapées à ouvrir leur discussion au reste de la population, car ce qu'ils disent mérite d'être entendu. Les échanges ont lieu présentement dans un espace privé sur une plate-forme virtuelle.

Pierre-Lessard Blais et Laury Chayer, Projet médias

Sensibiliser le public au fonctionnement et aux imperfections des médias au Québec. Nous comptons développer différents types de supports pour rejoindre des « publics » spécifiques : des ateliers dans les écoles, des conférences, des tables rondes, etc. Nos rapports d'analyse sont basés sur une méthodologie rigoureuse issue du milieu universitaire.

SCIRBI et Réserve de la biosphère du Lac Saint-Pierre

Ce projet a pour but de permettre aux élèves du primaire et du secondaire de réaliser des projets d'action qui améliorent leur environnement à l'école. La première année d'implantation a connu un grand succès pour ses impacts sociaux et environnementaux. Pour la suite, nous planifions faire la conception et la diffusion d'un guide pédagogique, combinée à une formation permettant de répandre la bonne nouvelle.

Axel Marion, Nouveau Départ

Intégrer les jeunes en difficulté dans les activités d'un groupe scout, afin de participer à leur responsabilisation et à leur sociabilisation.

Marie-Claude Du Cap, Tout en Jardinant

Développer un jardin communautaire sur le terrain du CÉGEP de Saint-Jérôme, afin de favoriser le sentiment d'appartenance, de contrer le décrochage scolaire, d'embellir le milieu de vie, de favoriser l'engagement et donc la réussite scolaire. Le projet permettra aux membres du comité PLANÈTE du collège de piloter le projet, de s'impliquer dans ce projet d'envergure et de mobiliser d'autres élèves.

Célia Corriveau, Valorisation des métiers du milieu communautaire

Faire connaître les métiers du communautaire aux jeunes de Vaudreuil-Soulanges en présentant les différents métiers dans les écoles et en mettant sur pied un service d'expérience de travail dans les organismes communautaires.

José Eduardo Rojas, (Mexique), Le mouvement citoyen d'Oaxaca

Création d'un espace d'expression à travers lequel les personnes peuvent dire ce qui ne leur plaît pas, ce qui les dérange au niveau du gouvernement et amener une conscience sociale dans la ville d'Oaxaca au Mexique. 

Delphine Labrecque-Synnott, Défilé de mode sur l'hypersexualisation

Sensibiliser à l'hypersexualisation, à développer l'estime de soi, le respect et certaines compétences chez les jeunes du secondaire. Nous souhaitons donc permettre à ces jeunes de participer à un défilé de mode, où ils feraient eux-mêmes leurs vêtements et contribueraient à l'organisation du défilé. Ces jeunes seraient préalablement amenés à réfléchir à la problématique de l'hypersexualisation, par la suite l'information serait présentée lors du défilé.

Simon Bédard Goulet, Empreinte sociale maximale

Pendant un an, je m'engage à vivre de façon à maximiser mon empreinte sociale en documentant ma démarche sur un blogue qui servira aussi à recueillir les suggestions et commentaires des gens.

Anne Lambert, Ciné Club

Création d'un ciné-club ayant pour objectif de faire découvrir à la population un autre cinéma. Il s'agit également de créer un nouveau lieu d'échange et de découverte au sein de la population. Celle-ci pourra également participer activement à la programmation du ciné-club.

Inés Finchelstein, Revistita Multicultural (magazine interculturel)

Un magazine multiculturel pour valoriser les pratiques linguistiques et culturelles de l'Argentine, étant donné que beaucoup de langues minoritaires et autochtones sont stigmatisées et discriminées, ainsi que ses locuteurs, voilà pourquoi de plus en plus de personnes arrêtent de parler ou dissimulent leurs connaissances des langues. Les auteurs du magazine sont principalement des enfants et des jeunes qui font des articles, mots-croisés liés à leurs langues et pratiques culturelles pour permettre aux communautés d'être fières de leur identité et aux acteurs de connaître la valeur de la diversité linguistique et culturelle.

Caroline Boyce, Le studio créatif de couture

Mettre sur pied un groupe pour créer un lieu d'apprentissage et de création de vêtements et de tissus. Ce projet inclus : des ateliers de couture, de teinture, d'impression et de création de patrons; des échanges sur les vêtements récupérés, les fibres naturelles, les teintures naturelles et d'achat local, ainsi que l'accessibilité aux équipements. Ce projet permet d'échanger, de créer, de vendre les vêtements et les tissus (et les autres œuvres) dans la boutique. La philosophie du projet vise à permettre aux participants d'avoir une meilleure estime de soi et d'être créatifs.

Andrea Schäffer, Qué-honet/ou Hon-Bec

Échange culturel entre le Québec et la Hongrie dans le but de favoriser la mobilité des artistes. Un artiste québécois passe trois mois en Hongrie, dans la ville de Pécs, et inversément, un artiste hongrois fait un séjour au Québec (à Montréal ou à Québec) dans l'objectif de créer sur place d'après l'inspiration du lieu. L'objectif est l'échange et les rencontres culturelles, de stimuler la création, l'ouverture sur le monde, de renforcer et de promouvoir la présence et la culture francophone en Hongrie. 

Johnathan Nicolas, Mire en scène - Nota Bene 2009

Mire en scène est une entreprise à vocation sociale créant des vêtements à partir de matières recyclées. Depuis 2003, Mire organise à chaque année un événement afin de ramasser des fonds pour une cause. Nota Bene 2009 sera la nouvelle série de spectacles où s'allieront  mode, théatre et musique, afin de promouvoir la vraie beauté et le respect de l'environnement. À travers cet univers extraordinaire, le projet appuiera la prévention contre le SIDA et le VIH, en versant tous ses profits à un organisme oeuvrant dans le domaine.

Manuel Ferrer, Revista comunitaria 8 de Mayo

Ce projet, conçu en deux étapes, vise à soutenir et stimuler les jeunes à risque du quartier 8 de Mayo en générant un espace de valorisation de leurs savoirs et de leur identité. Dans un premier temps, un atelier de journalisme alternatif sera organisé et, dans un deuxième temps, on publiera un magazine mettant de l'avant les jeunes du Centre communautaire du Quartier. De cette façon, le projet contribuera à renforcer l'identité de la communauté en diffusant leur propre média.

Jean-François Normand, Option-francophone

Option-francophone est une entreprise sociale étudiante à but non lucratif ayant pour objectif la protection de la langue française et la définition d'une identité franco-québécoise commune. Cela afin de sortir le Québec du marasme identitaire et de créer un engouement pour cette question. Nous comptons y parvenir en créant un journal où les membres participeront activement en écrivant des textes engagés, et où ils pourront s'informer sur les questions identitaires. Dans le cadre de ce projet on organisera des activités culturelles pour les étudiants, tel qu'un festival de musique francophone, cela permettra de diffuser la culture francophone, de développer l'intérêt pour cette culture, de faire fraterniser les communautés francophones pancanadiennes et internationales, ainsi que de stimuler l'activité culturelle à Québec.

David Pinho Barros, Rencontre internationale de cinéma engagé

Organiser une rencontre internationale de cinéma engagé, où chaque groupe présentera un film et aussi une équipe de conférenciers pour discuter les thèmes proposés. Les objectifs sont les suivants : réfléchir activement sur les problèmes apportés par les différents groupes et repenser le cinéma dans une perspective anthologique. Il s'agit de reconsidérer le cinéma comme outil de changement social et politique, afin de répondre à son manque d'adaptation aux nouveaux défis du monde. La rencontre aura comme base une structure neutre, qui ne deviendra engagée que par les contributions des groupes.

Colm Macqueen, La communauté « gaélophone » durable

La langue gaélique écossaise est une langue minoritaire, mais indigène d'Écosse, et compte environ 60 000 locuteurs et des milliers d'adultes sachant le lire et l'écrire. Pourtant, de nos jours, il existe trop peu d'occasions de vivre en langue gaélique, surtout dans les milieux professionnels et communautaires. De plus, les jeunes gaélophones quittent trop souvent leur région et ne reviennent plus. Le développement durable est un vrai défi pour l'Écosse moderne. Il faut donc un nouveau mouvement d'entrepreneuriat social dans le Gàidhealtachd, la région principale « gaélophone ». Le projet vise à fonder une coopérative de maisons écologiques qui créera aussi de forts liens communautaires et traditionnels. À travers des milieux comme des jardins cultivables bio, des activités fermières traditionnelles, des espaces pour les entrepreneurs, des artisans, des musiciens et du télétravail, la communauté jeune et dynamique fera épanouir la langue et la culture gaélique.  

Anthony Douet, Prends ton destin en main !

Encourager les jeunes en difficulté à se prendre en main pour qu'ils créent les moyens de leur réussite. Souvent, les jeunes dans la misère n'ont plus confiance en eux et ont besoin qu'on les écoute et qu'on leur tende la main. Le projet vise à envoyer des référents locaux rencontrer des jeunes pour faire le bilan de leurs compétences personnelles afin de les aider à créer une entreprise, les aider à trouver un emploi ou monter un projet artistique, qui va les encourager à sortir de leur situation difficile. Une fois sorti de la misère, le jeune pourra devenir un référent à son tour et renforcer la communauté d'entraide.

Pier-Olivier Bourdon, Musique Éthique

Dans une société où la plupart des gens restent cloîtrés dans une ignorance crasse, le projet vise à allier la musique et l'engagement social. Un C.D. et un vidéo de compositions engagées seront présentés à certains organismes de la région.   

Kristina Trombeva, Caravane artistique

Le projet est envisagé comme une caravane qui va rassembler des jeunes membres de groupes marginalisés, qui vont visiter plusieurs villes dans le pays, où ils vont se présenter par des moyens artistiques lors d'un spectacle ouvert au grand public. La caravane vise à soutenir les jeunes de ces groupes en les incluant dans les actions civiles et en leur donnant la possibilité de s'exprimer par rapport à leurs besoins et leurs points de vue. L'objectif est de les inclure dans la vie artistique et leur donner le sentiment d'égalité et d'appartenance dans la communauté. Le fait que les participants utiliseront l'art pour communiquer leurs messages signifie qu'il aura aussi la mission de promouvoir l'art et la culture.

Julia Girard, Autour d'un jardin

Jardin collectif sur le terrain et avec les jeunes de l'École Jeanne-Mance, située sur le plateau Mont-Royal à Montréal. Les jeunes se réuniront deux fois par semaine pour entretenir le jardin et se former sur les techniques agricoles biologiques. Les récoltes seront redistribuées au sein de la communauté via des organismes communautaires. Les jeunes seront ainsi sensibilisés aux problématiques sociales de leur communauté et contribueront à combattre l'insécurité alimentaire.   

Catherine Maltais et Annie Dallaire, Santé l'air

Mettre en place les procédures ou les outils adéquats pour sensibiliser les professionnels de la santé aux contaminations probables. Faire des sorties fréquentes dans les lieux publics avec le port de l'uniforme.

Sonia Mihanovich et Giovanna Szalkowicz, En construisant le rire

 « En construisant le rire » se focalise sur la stimulation créative, artistique et plastique des enfants hospitalisés de l'hôpital de Buenos Aires, Argentine. Depuis un an, les porteurs de projets travaillent bénévolement avec 15 jeunes de 20 à 24 ans, qui offrent trois fois par semaine des activités ludiques, telle que la lecture, les jeux de société, la peinture, etc. pour accélérer le rétablissement des enfants.